Нұрәлем Facebook-ке Жазыл Тәңіртау YouTube-ке Жазыл Қазақтың 1001 Ертегісі (PDF)

Жүктеу-Албомым-Албомдар-Желі
Осы торды сақтаймын! | Осы торды бас бет етемін!

Біздің байланыс: elarna2012@gmail.com


Кейбір ЖОО министрлік жүргізетін тексеруге кедергі жасауға тырысады - БҒМ



Нұрәлем Facebook-ке Жазыл Тәңіртау YouTube-ке Жазыл Қазақтың 1001 Ертегісі (PDF)

Түрі: Қазақпарат

Жолданған уақыты: 00:54 - 2021/02/24

Нақты Көзі: https://www.inform.kz/kz/keybir-zhoo-ministrlik-zhurgizetin-tekseruge-kedergi-zhasauga-tyrysady-bgm_a3756829


Кейбір ЖОО министрлік жүргізетін тексеруге кедергі жасауға тырысады - БҒМ

НҰР-СҰЛТАН. ҚазАқпарат - Кейбір жоғары оқу орындары бұзушылықтарды жасырып, БҒМ тарапынан жүргізілетін тексерулерге кедергі жасауға тырысады, деп хабарлайды ҚазАқпарат министрліктің ресми Telegram-каналына сілтеме жасап.

Ұқсас жаңалықтар
Қазақ медициналық үздіксіз білім беру университеті бас лицензиясынан айырылды

«ЖОО-лар бұзушылықтарды анықтауды болдырмау үшін түрлі әрекетке барады. Мысалы:
- Білім туралы құжаттарды нострификациялаудың болмауына байланысты шетелдік студенттерді жаппай оқудан шығару. Университет бір бұйрықпен 800-ге жуық студентті оқудан шығарып, тексеру аяқталғаннан кейін қайта қабылдаған;
- Өзге оқу орындарында жұмыс істейтін оқытушылардың құжаттарын ұсыну. Кейбір оқытушылар басқа университеттерде жұмысқа тіркелгендерін өздері де білмеген мысалдар бар. Яғни, тексеру алдында университеттер оларды құжат жүзінде жұмысқа қабылдап, кейін жұмыстан шығарған;
- Жұмысқа орналастыру көрсеткішін белгіленген талаптарға сәйкестендіру үшін жоо-лар Зейнетақы төлеу жөніндегі мемлекеттік орталыққа түлектердің атынан ең төменгі төлем енгізген;
- Тексеру қарсаңында жоо-ның кітапхана қорын толықтырған және т.б», делінген хабарламада.
Ведомство университеттер жиі жіберетін бұзушылықтарды атап өтті.
«Білім алушыларға пәндерді таңдауға мүмкіндік берілмеу;
Көптеген университеттердің магистратура мен докторантураға лицензия алып, ғылыми жобаларды жүзеге асырмауы;
Магистранттар мен докторанттарды педагогикалық және зерттеу практикасының базаларымен барлығы бірдей қамтамасыз етпеуі;
Жеке нормативтік құжаттарды формалды әзірлеу;
Оқу орнының материалдық-техникалық базасын жақсартуға көңіл бөлмеу және т.б», делінген хабарламада.

Нақты қайнары: http://www.elarna.net/koru_kk.php?tur=3&id=1359906
Пікірлер

Көрші сілтемелер